Listado de publicaciones

2024

PUBLICACIONES

González-Anleo, J.M., Lema-Blanco, I. & Pérez Coutado, A. (2023). Jóvenes y Medio Ambiente. Fundación Santa María-Ediciones SM. ISBN: 978-84-118-2187-2. Descargar publicación íntegra: LINK. Descargar Dossier de prensa: LINK. Reportaje en TVE sobre el estudio: LINK

Camps Duban, E., García-García, J., Lema-Blanco, I. & Pérez-Martínez, J.E. (2024). Novedades del Tercer Sector de la Comunicación en España. En: RICCAP (coord), Informe anual 2023. Miradas regionales sobre el derecho a la comunicación de la ciudadanía, (pp.11-14). Madrid: RICCAP.

RICCAP (coord.) (2024). Informe anual 2023. Miradas regionales sobre el derecho a la comunicación de la ciudadanía. Madrid: RICCAP. ISBN: 978-84-09-58504-5

2023

PUBLICACIONES

Lema-Blanco, I., García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2023). Understanding Motivations for Individual and Collective Sustainable Food Consumption: A Case Study of the Galician Conscious and Responsible Consumption Network. Sustainability, 15, 4111. https://doi.org/10.3390/su15054111

Lema Blanco, I. (2023). La lucha de las radios comunitarias españolas por el acceso al dial: el caso de Cuac FM, emisora comunitaria de A Coruña. RIHC. Revista Internacional De Historia De La Comunicación, (21), 110–131. https://doi.org/10.12795/RIHC.2023.i21.07

Lema-Blanco, I., García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, M. (2023). Motivations to engage in sustainable and conscious food consumption. Advances from multidisciplinary empirical research on collective forms of consumption. In: R. García-Mira, P. Schweizer-Ries & C. García Fontán (coords.), Sustainability and ecological transition in the post-covid era: Challenges and Opportunities in the Face of Climate Change and Energy Transition, (pp. 172-188). A Coruña: Institute of Psychosocial Studies and Research “Xoan Vicente Viqueira”. ISBN: 978-84-09-54522-3

Lema-Blanco. I. (2023). ¿Son las Iniciativas de Consumo Consciente y Responsable agentes educadores en la lucha contra el cambio climático? En: B. Pizá-Mir, J.G. Fernández, M.M. Cortés, O. García Taibo y S. Baena (Coords.), Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Reflexiones, experiencias y miradas, (pp. 356-373). Madrid: Dykinson ISBN: 978-84-1122-497-0.

Lema-Blanco, I. (2023). Alfabetización Mediática y Medios de Comunicación. Experiencias, Aprendizajes y Potencialidades de los Medios Comunitarios. A Coruña (España): Colectivo de Universitarios Activos. ISBN: 9788409469581

Lema-Blanco. I. (2023). El papel de las radios y televisiones comunitarias como instrumentos de alfabetización y democratización mediática de la ciudadanía. En: M. Suárez, H.P. Planisi, MJ. Torrente, A. Batres y B. Pizá-Mir (Coords.), La comunicación y el lenguaje entre las personas. Herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades, (pp. 791-810). Madrid: Dykinson ISBN: 978-84-1122-496-3.

Lema-Blanco, I., Blanco Vallejo, A. & Gallego Roji, D.J. (2023). Experiencias formativas en medios comunitarios: hacia una sistematización metodológica del sector. En: I. Lema-Blanco (Edit.), Alfabetización Mediática y Medios de Comunicación. Experiencias, Aprendizajes y Potencialidades de los Medios Comunitarios, (pp. 43-54). A Coruña: Colectivo de Universitarios Activos. ISBN: 9788409469581

Lema-Blanco, I. (2023). El tratamiento de la salud pública en los medios de comunicación comunitarios. En: I. Lema-Blanco (Edit.), Alfabetización Mediática y Medios de Comunicación. Experiencias, Aprendizajes y Potencialidades de los Medios Comunitarios, (pp. 85-97). A Coruña: Colectivo de Universitarios Activos. ISBN: 9788409469581

Lema-Blanco, I. & Fernández Cabarcos, M. (2023). Prólogo. En: I. Lema-Blanco (Edit.), Alfabetización Mediática y Medios de Comunicación. Experiencias, Aprendizajes y Potencialidades de los Medios Comunitarios, (pp. 43-54). A Coruña: Colectivo de Universitarios Activos. ISBN: 9788409469581

Lema-Blanco, I. (2023). Public Health Literacy and Community Media in Europe. Case Study: SPAIN. En B. Jalow & H. Peiss (Coord.), Public Health Literacy and Community Media in Europe. E3J Report Based on National Research undertaken in Austria, Denmark, Ireland and Spain, (pp. 127-148). Wien (Austria): COMMIT.

Jalow, B., Peiss, H., Olipitz., S. Cush, K. & Lema-Blanco, I. (2023), Public Health Literacy and Community Media in Europe. E3J Report Based on National Research undertaken in Austria, Denmark, Ireland and Spain. Wien (Austria): COMMIT.

Lema-Blanco, I. (2023). Novedades en políticas de comunicación. Aprobada la nueva Ley 13/2022, General de Comunicación Audiovisual. En: RICCAP (Ed.), Informe anual 2022. Prácticas e Investigaciones en el Tercer Sector de la Comunicación, (pp. 5-8). Madrid: RICCAP. ISSN: 2660-9339

RICCAP (coord.) (2023). Informe anual 2022. Prácticas e Investigaciones en el Tercer Sector de la Comunicación. Madrid: RICCAP. ISSN: 2660-9339

COMUNICACIONES EN CONGRESOS

Lema-Blanco, I. (2023). Buenas prácticas en la cobertura mediática sobre salud pública. Un estudio sobre el tratamiento de la salud pública en las radios comunitarias europeas. Comunicación presentada en el «II Congreso Internacional de Comunicación y ciudadanía: La comunicación para la paz ante los desafíos globales», Badajoz, 18-19 de mayo de 2023.

Lema-Blanco, I. (2023). Competencias mediáticas para la comprensión del funcionamiento de los mass media y detección de los fenómenos de desinformación y bulos. Una propuesta de formación dirigida al alumnado sénior. Comunicación presentada en el «XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía», A Coruña, 30-31 de agosto, 1 de septiembre de 2023.

Lema-Blanco, I. (2023). Los estilos de consumo de los jóvenes españoles. Implicaciones para los centros educativos y su profesorado. Comunicación presentada en el «XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía», A Coruña, 30-31 de agosto, 1 de septiembre de 2023.

2022

PUBLICACIONES

Lema Blanco, I. (2022). Educación Ambiental y Participación Pública: Análisis de los Procesos Participativos «Bottom-Up» como Instrumentos de Aprendizaje para la Transformación Social (Environmental Education and Public Participation: an Analysis of the Bottom-Up Participatory Processes as Learning Instruments for Social Transformation). Doctoral Dissertation. University of A Coruña, Spain.

Sánchez-Maroño, N., Rodríguez-Arias, A., Dumitru, A., Lema-Blanco, I., Guijarro-Berdiñas, B., & Alonso-Betanzos, A. (2022). How Agent-based modeling can help to foster sustainability projects. Procedia Computer Science, 207, 2546-2555

Lema-Blanco, I. (2022). El papel de los medios de comunicación en la activación y desactivación de la Plataforma Nunca Máis durante la crisis del Prestige. En: J.C Figuereo y R. Mancinas (Coords.), El poder de la comunicación: actores, estrategias y alternativas, (pp. 473–490). Madrid: Dykinson.

Lema-Blanco, I. (2022). Control, manipulación y censura durante la catástrofe del Prestige. La influencia del poder político en la cobertura informativa del desastre ambiental. En .J. García-Orta y R. Martín-Santos (Coords.), El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo, (pp. 113–133). Madrid: Dykinson.

Lema-Blanco, I. (2022). La responsabilidad social de los medios en la información ambiental. Un estudio sobre los factores que influyeron en el compromiso de los profesionales durante la catástrofe del Prestige. En: V. García-Prieto y L. Manzano Zambruno (Coords.), Pensar el poder: derechos humanos y herramientas comunicativas, (pp.375-387). Madrid: Dykinson.

Lema-Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2022). Procesos de aprendizaje en las iniciativas de consumo sostenible. Un estudio cualitativo de la Red Gallega de Consumo Consciente y Responsable. In: Meira Cartea et al (coord.), Educación Ambiental y Cultura de la Sostenibilidad, construyendo la transición ecológica, (pp 297-312). Madrid: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social.

Lema-Blanco, I. (2022). Novedades en políticas de comunicación: El Parlamento debate el proyecto de Ley de Comunicación Audiovisual. En: RICCAP (Ed.), Informe anual 2021. Prácticas e investigaciones en él Tercer Sector de la Comunicación, (pp. 5-7). Madrid: RICCAP. ISSN: 2660-9339

RICCAP (coord.) Informe anual 2021. Prácticas e investigaciones en él Tercer Sector de lana Comunicación. Madrid: RICCAP. ISSN: 2660-9339

COMUNICACIONES EN CONGRESOS

Lema-Blanco, I. (2022). Comunicación y poder en la cobertura mediática del desastre del Prestige: de la manipulación informativa a la autocensura. En: «VII Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. 27-28 abril de 2002 (online).

Lema-Blanco, I. (2022). La activación del movimiento social Nunca Máis: análisis la relación simbiótica entre la ciudadanía indignada y los profesionales de la información durante la catástrofe del Prestige. En: «VII Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. 27-28 abril de 2002 (online).

Lema-Blanco, I. (2022).El papel de los medios de comunicación ante la crisis ambiental. Un estudio sobre la autopercepción de los periodistas durante la cobertura informativa de la catástrofe del Prestige. Comunicación presentada en el «VII Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. 27-28 abril de 2002 (online).

Lema-Blanco, I. y García-Mira, R. (2022). The role of local social innovations driving sustainable lifestyles. En: 27th IAPS Conference “Global Challenges, Local Impacts. Rethinking governance, sustainability and consumption in light of climate change”. Lisboa, 5-8 de julio de 2022.

Lema-Blanco, I. (2022). ¿Son las iniciativas de consumo agentes educadores en la lucha contra el cambio climático?. Comunicación presentada en el I Congreso Internacional i-DEA “Investigación Didáctica y Estudios Curriculares Avanzados para la Educación y la Ciudadanía”, 6 y 7 de octubre de 2022.

Lema-Blanco, I. (2022). El papel de las radios y televisiones comunitarias como actores clave en los procesos de alfabetización mediática de la ciudadanía. Comunicación presentada en el I Congreso Internacional i-DEA “Investigación Didáctica y Estudios Curriculares Avanzados para la Educación y la Ciudadanía”, 6 y 7 de octubre de 2022.

Lema-Blanco, I. (2022). La competencia mediática en la población adulta. Una propuesta de itinerario formativo para el alumnado de la Universidad Sénior. Comunicación presentada en el I Congreso Internacional i-DEA “Investigación Didáctica y Estudios Curriculares Avanzados para la Educación y la Ciudadanía”, 6 y 7 de octubre de 2022.

Lema-Blanco, I. (2022). El tratamiento de la salud pública en las radios comunitarias. Comunicación presentada en el I Congreso Internacional de Alfabetización Mediática y Medios de Comunicación, Experiencias, Potencialidades y Desafíos para los Medios Libres y Comunitarios», A Coruña, 24 al 26 de noviembre de 2022.

2021

PUBLICACIONES

Ariccio, S., Lema-Blanco, I., & Bonaiuto, M. (2021). Place attachment satisfies psychological needs in the context of environmental risk coping: Experimental evidence of a link between self-determination theory and person-place relationship effects. Journal of Environmental Psychology, 101716.

García García, J. & Lema Blanco, I. (2021). Regulación y políticas para la comunicación alternativa en España: una evaluación crítica. En: A. Barranquero y C. Sáez (coords), La comunicación desde abajo: Historia, sentidos y prácticas de la comunicación alternativa en España, (pp. 161-187). Madrid: GEDISA.

Dumitru, A. Lema Blanco, I., Albulescu, P., Antosz, P., Bouman, L., Colley, K., Craig, T., Jager, W., Macsinga, I., Meskovic, E., Mischkowski, N., Pellegrini Masini, G., Polhill, G., Quinti, G., Salt, D., Somervail, P., Wilson, R. (2021). Policy Recommendations for each cluster of case-studies. Insights from policy scenario workshops. Deliverable 5.2, August, 2021. SMARTEES project. Grant agreement No 763912.

Dumitru, Lema-Blanco, Macsinga, I. , Albulescu, P., Jager, W. & Mischkowski, N. (2021). Handbook with guidelines for the co-production of future policy scenarios and interventions. Deliverable 5.3, October 2021. SMARTEES project. Grant agreement No 763912.

Dumitru, Lema-Blanco, Macsinga, I. & Albulescu, P. (2021). Handbook for the development of policy scenarios workshops supporting energy transitions. SMARTEES Practice brief. Grant agreement No 763912.

Lema Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2021). El papel de las cooperativas de consumo como espacios informales de educación socioambiental. En: B.D. Silva, L.S. Almeida, A. Barca, M. Peralbo & R. Alves (coord.), Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia, (pp. 3365-3375). Braga: Universidade do Minho. ISBN 978-989-8525-71-0

Lema Blanco, I. (2021). Formación y capacitación mediática en los medios de comunicación comunitarios: una propuesta de itinerario formativo. En: B.D. Silva, L.S. Almeida, A. Barca, M. Peralbo & R. Alves (coord.), Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia, (pp. 3376-3386). (pp. 3376–3386). Braga: Universidade do Minho. ISBN 978-989-8525-71-0

Lema-Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2021). Procesos de aprendizaje en las iniciativas de consumo sostenible. Un estudio cualitativo de la Red Gallega de Consumo Consciente y Responsable (Learning processes in sustainable consumption initiatives, a qualitative study of the Galician Network of Conscious and Responsible Consumption). Proceedings of “XXXIII SIPS International Conference of the Ibero-American Society of Social Pedagogy”. Lugo: USC

Albulescu, P. et al. (2021). Report on barriers towards and drivers of energy equality in the Energy Union. Deliverable 5.3, September 2021. SMARTEES project. Grant agreement No 763912.

RICCAP (2021). Informe anual 2020. Prácticas e investigaciones en el Tercer Sector de la Comunicación. Madrid: RICCAP. Descargar en este enlace.

COMUNICACIONES

Lema-Blanco, I. Casanova Crespo, JM. & Souto, J.M. (2021). Innovación tecnológica para el afrontamiento de la COVID-19 en las emisoras comunitarias. El Caso de CUAC FM. Communitation presented at «IV Congreso Internacional MOVE.NET sobre Movimientos Sociales y TIC», 11-12 November 2021, Sevilla (Spain).

Lema-Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2021). Learning processes in sustainable consumption initiatives. A qualitative study of the Galician Network of Conscious and Responsible Consumption. Communication presented at “XXXIII SIPS International Conference of the Ibero-American Society of Social Pedagogy”, 28-29 October, 4-5 November 2021, Lugo (Spain).

Lema-Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2021). Fostering climate change action through sustainable food consumption. The spillover effect of collective engagement in Food Coops. Communication presented at “IAPS International Symposium: Sustainability in the post-covid era: Challenges and opportunities in the face of climate change and the energy transition”, September 29-October 1st, 2021, A Coruña (Spain).

Lema-Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2021). Exploring consumers’ motivations to engage in local food social innovations. A study on the Galician conscious and responsible consumption movement. Communication presented at “IAPS International Symposium: Sustainability in the post-covid era: Challenges and opportunities in the face of climate change and the energy transition», September 29-October 1st, 2021, A Coruña (Spain).

Lema-Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2021). The role of consumer cooperatives as informal spaces for socio-environmental education. Communication presented at “XVI International Galician-Portuguese Congress of Psychopedagogy”, Universidade do Minho, 1-3 September 2021, Braga (Portugal).

Lema-Blanco, I. (2021). Formación y capacitación mediática en los medios de comunicación comunitarios: una propuesta de itinerario formativo. Communication presented at “XVI International Galician-Portuguese Congress of Psychopedagogy”, Universidade do Minho, 1-3 September 2021, Braga (Portugal).

2020

PUBLICACIONES

Lema Blanco, I. (2020). La deficiente regulación en España de los medios de comunicación comunitarios: el caso de Cuac FM. Quaderns del CAC, 46, vol. XXIII, julio 2020, pp 57-64. Versión en Español. Versión en Catalán.

Lema Blanco, I. (2020). Deficient regulation of community media in Spain: the case of Cuac FM. Quaderns del CAC, 46, vol. XXIII, julio 2020, pp 57-64. Versión en Inglés.

COMUNICACIONES

García-Mira, R. & Lema-Blanco, I. (2020). Resilience and Risk: towards an alternative and more sustainable lifestyle. Peer-reviewed communication presented to the IAPS 2020 Conference. Quebec (Canada), June 21-26, 2020 (virtual conference due to COVID 19 restrictions).

Dumitru, A. & Lema-Blanco, I. (2020). Fostering acceptability of socially-innovative energy projects: fostering sustainable mobility through superblocks in Spain. Peer-reviewed communication presented to the IAPS 2020 Conference. Quebec (Canada), June 21-26, 2020 (virtual conference due to COVID 19 restrictions).

2019

PUBLICACIONES

Lema Blanco, I. & Dumitru, A. (2019). Theoretical framework for the definition of locally embedded future policy scenarios. Online resource. SMARTEES – Social Innovation Modelling Approaches to Realizing Transition to Energy Efficiency and Sustainability. Grant agreement No 763912

COMUNICACIONES

Lema Blanco, I. Ariccio, S. Bonaiuto, M. (2019). Place attachment needs as basic psychological needs: Their manipulation and effects on behaviours coping with natural environmental hazard. Oral presentation in the symposium: «Individual and collective adaptation to environmental risks: The role of person-place relationships». ICEP 2019: International Conference on Environmental Psychology (ICEP) 4-7 septiembre, 2019, Plymouth (UK).

Lema Blanco, I. García-Mira, R. & Muñoz-Cantero, J.M. (2019). Drivers and barriers for sustainable consumption in Spain: the role of consumer cooperatives in promoting sustainable lifestyles. Póster presentado en ICEP 2019: International Conference on Environmental Psychology (ICEP) 4-7 septiembre, 2019, Plymouth (UK).

Lema-Blanco, I. (2019). Community media in Southern Europe. The Spanish case. Conferencia invitada impartida en el panel «Media Justice in the Digital Age» IAMCR -International Association for Media and Communication Research Pre-Conference. 6 de julio de 2019, Madrid (España).

DIVULGACIÓN
García M. & Lema-Blanco, I. (2019). Urban ecological gardens: educating and engaging citizenship in the improvement of urban biodiversity and responsible consumption practices. Article published in CONNECTING NATURE Website.

García M. & Lema-Blanco, I. (2019). Ecohortas urbanas: educando e corresponsabilizando a cidadanía na mellora da biodiversidade urbana e o consumo responsable. Article published in CONNECTING NATURE Website.

2018

PUBLICACIONES

Lema-Blanco, I. (2018). Community radio as a social learning instrument for social empowerment and community building. An analysis of youth participation in the Spanish Third Media Sector. In. En: I. Gallego, M. Fernández Sande & N. Limón (eds.), Radio Research Trends: Diversity, Innovation & Policies, (pp.15-30). Cambrige (UK): Cambridge Scholars Publishing. ISBN (13): 978-1-5275-1349-5. Introductory chapters: RADIORESEARCH-sample // Preprint version: Lema_Blanco -Community radio

Lema-Blanco, I. (2018). El rol de los medios de comunicación comunitarios como herramientas de inclusión social. El caso de la emisora CUAC FM en A Coruña (The role of the community media as intruments for the social inclusion. The case of the CUAC FM radio station in A Coruña). In Xosé Manuel Cid et al (coord.), Educación Social E Escola, Unha análise da última década (2006-2016), (pp.693-708). Ourense (Spain):CEESG/NEG. Enlace/Download: Lema-Blanco (2018).Medios comunitarios_educacion_inclusion_social_PREPRINT

COMUNICACIONES

Lema-Blanco, I., García Mira, R & Muñoz Cantero J.M. (2018). The role of consumer cooperatives in promoting sustainable lifestyles: drivers for responsible consumption and learning spaces for collective engagement. Comunicación presentada en: XXV IAPS Conference: Transitions to sustainability, lifestyles changes and human wellbeing: cultural, environmental and political challenges, 8-13 xullo, de 2018, Roma (Italia).

Dumitru A., Lema-Blanco I., Garcia-Mira R. (2018). Co-creating contexts for collective action: the role of psychological needs and motivations in transformative social innovations. Comunicación presentada en: XXV IAPS Conference: Transitions to sustainability, lifestyles changes and human wellbeing: cultural, environmental and political challenges, 8-13 xullo, de 2018, Roma (Italia).

DIVULGACIÓN

García M. & Lema-Blanco, I. (2018). Environmental restoration of the Eirís Park: an opportunity to promote healthy lifestyles through contact with nature, education and environmental participation. Article published in CONNECTING NATURE Website.

Lema-Blanco, I. & García M. (2018). Transforming cities and enhancing wellbeing through nature-based solutions: the experience of A Coruña. Article published in CONNECTING NATURE Website.

Lema-Blanco, I. & García M. (2018). Transformando cidades e mellorando a calidade de vida a través das solucións baseadas na natureza: a experiencia de A Coruña. Article published in CONNECTING NATURE Website.

2017

PUBLICACIONES

Dumitru, A., Lema-Blanco, I., Kunze, I., Kemp, R., Wittmayer, J., Haxeltine, A., García-Mira, R., Zuijderwijk, L. and Cozan, S. (2017) Social learning in social innovation initiatives : learning about systemic relations and strategies for transformative change (TRANSIT Brief#4), TRANSIT: EU SHH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: SL Dumitru, Lema-Blanco et al, Transit Brief Social Learning

Pel, B., Lema-Blanco, I. and Dumitru, A. (2017) WP4 case study report : RIPESS, the International Network of Social and Solidarity Economy. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: RIPESS_report Final

Pel, B., Bauler, T., Avelino, F., Backhaus, J., Ruijsink, S., Rach, S., Jørgensen, M. S., Kunze, I., Voss, G., Dumitru, A., Lema Blanco, I., Afonso, R., Cipolla, C., Longhurst, N., Dorland, J. Elle, M., Balázs, B., Horváth, J., Matolay, R., Wittmayer, J., Valderrama Pineda, A., Serpa, B., Rösing Agostini, M., Lajarthe, F., Garrido, S., Picabea, F., Moreira, J., Trentini, F., Bidinost, A., Weaver, P., Heimann, R., Skropke, C., Hoffmeister, K.L., Tawakol, D., Olivotto, V., Tsatsou, A., Zahed, Y., Moet, R., Zuijderwijk, L., Renema, J. and Kemp, R. (2017) The Critical Turning Points database; concept, methodology and dataset of an international Transformative Social Innovation comparison, (TRANSIT Working Paper # 10), TRANSIT: EU SSH.2013.3.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: Pel et al (2017)TRANSIT_WorkingPaper10_The critical turning points database

COMUNICACIONES

Lema-Blanco, I., García Mira, R & Muñoz Cantero (2017). The role of grassroots innovations in promoting local sustainable consumption. Motivations, values and learning outcomes within the Galician network of conscious and responsible consumption. In: R. García Mira, W. Schultz, T. Harting & L. Steg (directors), Book of Abstracts: ICEP2017 International Conference on Environmental Psychology: Theories of change and social innovation in transitions towards sustainability, (179-180). A Coruña: IEIP. ISBN: 978-84-932694-9-4. Enlace/Download: ICEP2017_BOOK_ASTRACTS

Lema-Blanco, I., García Mira, R & Muñoz Cantero J.M. (2017). The role of responsible consumption initiatives in promoting sustainable lifestyles. In: R. García Mira, W. Schultz, T. Harting & L. Steg (directors), Book of Abstracts: International Conference on Environmental Psychology: Theories of change and social innovation in transitions towards sustainability (pp.303-304). A Coruña: IEIP. ISBN: 978-84-932694-9-4. Enlace/Download: ICEP2017_BOOK_ASTRACTS

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I. & García-Mira, R. (2017). The role of new social movements in promoting sustainable lifestyle change: the case of the Slow Food Movement. Abstract published in: R. García Mira, W. Schultz, T. Harting & L. Steg (directors), ICEP 2017-Book of Abstracts, (179-180). A Coruña: IEIP. ISBN: 978-84-932694-9-4. Enlace/Download: ICEP2017_BOOK_ASTRACTS

Lema-Blanco, I. & García Mira, R. (2017). El rol de las iniciativas en consumo responsable en la promoción de estilos de vida verde y comportamientos proambientales (The Role of Responsible Consumption Initiatives in Promoting Green Lifestyles and Pro-Environmental Behaviors). Abstract published in: F. Bernardo & A. Loureiro (eds), Book of Abstracts of the XIV Conference on Environmental Psychology: Places and human behaviour: from local to global, (49-50). Evora: Universidade Lusófona. ISBN: 978-989-20-7609-6. Enlace/Download: POSTER: the role of responsible consumption in promoting green lifestyles

Lema-Blanco, I. (2017). How do Social Innovation iniatives create new spaces and formulas to engage and empower new generations in community action? Panel Session presentation on the TRANSIT’s Final Conference “Learning for Change: A Journey through the Theory & Practice of Transformative Social Innovation”. 14-15th September 2017, Rotterdam, The Netherlands. Enlace/Download: Lema (2017)_Introductory_FinalConference_Youth Engagement

Dumitru, A., Lema-Blanco, I, Quist, J. & García Mira, R. (2017). Motivations for involvement in sustainability initiatives: evidence from GLAMURS and TRANSIT. Paper presented at TRANSIT’s Final Conference “Learning for Change: A Journey through the Theory & Practice of Transformative Social Innovation”. 14-15th September 2017, Rotterdam, The Netherlands. Enlace/Download: Dumitru et al Glamurs and Transit insights

2016

PUBLICACIONES EN REVISTAS
Lema-Blanco, I., Rodríguez-Gómez, E. & Barranquero-Carretero, A. (2016). Jóvenes y tercer sector de medios en España: Formación en comunicación y cambio social. Comunicar, 48, 91-99. Enlace/Download: Lema-Blanco et al Jovenes e 3º sector- Comunicar-48

Lema-Blanco, I., Rodríguez-Gómez, E. & Barranquero-Carretero, A. (2016). Youth and the Third Sector Media in Spain: Communication and Social Change Training. Comunicar, 48, 91-99. http://dx.doi.org/10.3916/C48-2016-09. Enlace/Download: Lema Blanco et al, youth and third media-Comunicar-48

Lema Blanco, I. & Meda González, M. (2016). Linguistic diversity and Communication rights: the role of community media in the promotion of regional or minority languages in Europe. Radio, Sound & Society Journal, 1(1), 26-41. Enlace/Download: Lema Blanco, I. & Meda González, M. (2016). Linguistic diversity and Communication

CAPÍTULOS DE LIBRO

Lema Blanco, I.; Rodríguez, E & Bergés, L. (2016). Contenidos realizados por los jóvenes en el tercer sector de la comunicación. In: Alejandro Barranquero (coord.), la juventud española y los medios del Tercer Sector de la Comunicación, (39-43). Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. ISBN: 978-84-92454-87-7. Enlace/Download: Lema et al Contenidos realizados por los jóvenes en el tercer sector de la comunicación

Lema Blanco, I. (2016). Procesos de educación formal e informal en los medios del Tercer Sector: la formación ofertada por los medios del Tercer Sector desde la perspectiva de los jóvenes implicados. In: Alejandro Barranquero (coord.), la juventud española y los medios del Tercer Sector de la Comunicación (pp 46-48). Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. ISBN: 978-84-92454-87-7
Enlace/Download: Lema_2016 Procesos de educación formal e informal

Lema Blanco, I. & Rosique, G. (2016). Procesos de educación formal e informal en los medios del Tercer Sector: El aprendizaje percibido por la juventud en los medios comunitarios. In: Alejandro Barranquero (coord.), la juventud española y los medios del Tercer Sector de la Comunicación (pp 48-50). Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. ISBN: 978-84-92454-87-7
Enlace/Download: Lema_e Rosique El aprendizaje percibido por la juventud en los medios comunitarios

Lema Blanco, I. (2016). Propuesta de itinerario formativo orientado a las futuras generaciones desde la perspectiva de la comunicación para el cambio social. In: Alejandro Barranquero (coord.), la juventud española y los medios del Tercer Sector de la Comunicación, (50-52). Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. ISBN: 978-84-92454-87-7.
Enlace/Download: Lema_Blanco 2016 Propuesta de itinerario formativo

PUBLICACIONES DIGITALES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I.; Kunze, I. and García-Mira, R. (2016) Slow food movement. Case-study report. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: Dumitru, Lema-Blanco et al (2016) Slowfood_Report

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I.; Kunze, I. & García-Mira, R. (2016). Transformative social innovation : Slow Food Movement : a summary of the case study report on the Slow Food Movement. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: Dumitru, Lema Blanco et al, (2016) SlowFood_summary

Dumitru, A., Lema-Blanco, I., Kunze, I. and García-Mira, R. (2016). Innovación social transformadora : el movimiento Slow Food : un resumen del estudio de caso sobre el movimiento Slow Food. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169.Enlace/Download: Dumitru, Lema Blanco et al (2016) SlowFood_resumen_Español

Weaver, P., Dumitru, A., García-Mira, R., Lema-Blanco, A., Muijsers, L. and Vasseur, V. (2016) WP 4 : case study report : timebanking, TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: Weaber, Dumitru, Lema-Blanco et al (2016) Time Banks-Case study report

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I.; García-Mira, R.; Kunze, I.; Strasser, T. and Kemp, R. (2016). TRANSIT deliverable 2.3. Social learning for transformative social innovation. TRANSIT:EU SSH.2003.3.2-1 Grant Agreement n.613169. Enlace/Download: Dumitru, Lema-Blanco et al (2016) Deliverable D2-3 Social learning for TSI

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I.; Kunze, I. & García-Mira, R. (2016). TRANSIT working paper #5, The role of social learning in transformative social innovations. En: TRANSIT deliverable 2.3, Social learning for transformative social innovation, (pp. 6-54). TRANSIT:EU SSH.2003.3.2-1 Grant Agreement n.613169. Enlace/Download: Dumitru et al (2016) Working Paper 5 Social learning for TSI

Lema-Blanco, I. (2016). Synthesis of the third integration workshop: “Motivations, relations and transformations. The role of social learning in individual and collective agency for social innovation”. En: TRANSIT deliverable 2.3, Social learning for transformative social innovation, (pp. 56-70). TRANSIT:EU SSH.2003.3.2-1 Grant Agreement n.613169. Enlace/Download: Lema_Blanco (2016) Social_Learning_workshop

Lema-Blanco, I. (2016).Insights on Social Learning for Transformative Social Innovation Practice. En: TRANSIT deliverable 2.3, Social learning for transformative social innovation, (pp. 84-91). TRANSIT:EU SSH.2003.3.2-1 Grant Agreement n.613169. Enlace/Download:Lema_Blanco (2016) Social_Learning_insights

Haxeltine A., Jørgensen, M. S., Pel, B., Dumitru, A., Avelino, F., Bauler, T., Lema-Blanco, I., Chilvers, J., Cipolla, C., Dorland, J., Elle, M., Garido, S., Kemp, R., Kunze, I., Longhurst, N., Pataki, G., Rach, S., Renema, J., Ruijsink, S., Strasser, T., Tawakol, D., Weaver, P. and Wittmayer J. M. (2016). On the agency and dynamics of transformative social innovation, (TRANSIT working paper #7), TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: On the agency and dynamics of transformative social innovation

Anke Blöbaum, Ambra Brizi, Giuseppe Carrus, Alberto Díaz-Ayude, Adina Dumitru, Ricardo García Mira, Karen Krause, Paul Lauer, Eline Leising, Isabel Lema-Blanco, Irina Macsinga, Fridanna Maricchiolo, Helena Martínez, Ines Omann, Vlad Pandur, Angelo Panno , Udo Pesch, Moritz Petri, Jaco Quist, Maxie Schulte, Wouter Spekkink, Ines Thronicker (2016). GLAMURS Deliverable 4.3, Report on future lifestyle scenarios and backcasting vision workshops. GLAMURS: EU SSH.2013.2.1- 1. Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: GLAMURS_WP4_Deliverable_4.3 Report on future lifestyle scenarios and backcasting vision workshops

ABSTRACTS PUBLICADOS

Lema-Blanco, I.; García-Mira, R. & Muñoz Cantero, J.M. (2016). The role of grassroots social innovations in enhancing responsible (green) production and consumption practices in the local context. The case study of Galician network for conscious and responsible consumption. Abstract published in: I. Novo (ed.), Proceedings of the V International Conference on Economic Development and Social Sustainability, (121-123). A Coruña: Universidade da Coruña. ISSN 2340-3640. Enlace/Download: EDaSS_paper_Lema_et al_2016

Lema-Blanco, I. & García-Mira, R (2016).The role of grassroots innovations in promoting local sustainable consumption. Motivations, values and learning outcomes within the “Galician network of conscious and responsible consumption”. Abstract published in: IAPS 2017 (eds), Conference abstracts book “The human being at home, work and leisure. Sustainable use and development of indoor and outdoor spaces in late modern everyday life”, (87-88). Lund (Sweden): Lund University. Enlace/Download: IAPS24 – Abstract_LemaBlanco

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I. & García-Mira, R. (2016). Social innovation in sustainable transitions. The role of social learning and empowerment in grassroots social innovations: the case of Slow Food Movement. Abstract published in: IAPS 2017 (eds), Conference abstracts book “The human being at home, work and leisure. Sustainable use and development of indoor and outdoor spaces in late modern everyday life”, (86-87). Lund (Sweden): Lund University. Enlace/Download: IAPS24 – Abstract_Dumitru-LemaBlanco-GarciaMira

COMUNICACIONES Y PÓSTERS EN CONGRESOS Y ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

Lema Blanco, Isabel (2016). El rol de los medios de comunicación comunitarios como herramientas de inclusión social y educación mediática. El caso de la emisora CUAC FM en A Coruña. Paper presented in the International Conference “Social Education and School, an analysis of the last decade”, 30th October – 1st november 2016, Ourense, Spain. Enlace/Download: Lema-Blanco (2016).ABSTRACT_Medios comunitarios_herramientas_inclusion social

Lema-Blanco, I.; García-Mira, R. & Muñoz Cantero, J.M. (2016). Environmental education and public Participation. Analysis of “bottom-up” participatory processes as learning instruments for social transformation. Comunicación presentada en: Young Researchers Workshop of the 24th IAPS conference; (27 June to 1 July 2016, Faculty of Landscape Architecture, Horticulture and Crop Production Science SLU, Arnalp, Sweden).

ACTIVIDADES DE DISEMINACIÓN
Lema Blanco I. (2016). Medios comunitarios: espazos de educación mediática, escolas de radio e cidadanía. Paper presented in: Escola de Verán de CUAC FM: “Comunicación para a dinamización cultural, a inclusión social e o desenvolvemento comunitario”, 15-17 de xullo de 2016, A Coruña. Enlace/Download: Lema-Blanco (2016) Medios_Comunitarios_Escolas_de_Radio

2015

PUBLICACIONES EN REVISTAS

Barranquero, A. Bergés, L., Candón, J. García García, J., Lema Blanco, I… & Villanueva, S. (2015). La juventud española y los medios del Tercer Sector de la Comunicación. Madrid: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud. ISBN: 978-84-92454-87-7. Enlace/Download: tercer_sector_comunicacion

Lema Blanco, I; García-Mira, R. & Muñoz Cantero, J.M. (2015). Las iniciativas de consumo responsable como espacios de innovación comunitaria y aprendizaje social. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Extr.(14), 29-33. Enlace/Download: Lema-Garcia-Muñoz (2015) Full version paper

Lema Blanco, I. (2015). Los medios de comunicación comunitarios como espacios de educación no formal para los/las jóvenes. Motivaciones, formas de participación y tipos de aprendizaje generados. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Extr.(14), 14-028. Enlace/Download: Lema-Blanco (2015) Full paper

PUBLICACIONES DIGITALES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN

Dumitru, A., Lema-Blanco, I., García-Mira, R., Haxeltine, A. and Frances. A. (2015) WP4 : case study report: Credit Unions. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download:Dumitru, Lema-Blanco et al (2015) TRANSIT Case Report – Credit Unions

Dumitru, A.; Lema-Blanco, I.; García-Mira, R.; Haxeltine, A. & Frances. A. (2015) Transformative social innovation narratives of Credit Unions. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. TSI Narrative_Credit Unions_Insights

Weaver, P.; Dumitru, A.; Lema-Blanco, A. and García-Mira, R. (2015) Transformative social innovation narrative : Timebanking. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169. Enlace/Download: Weaber, Dumitru, Lema-Blanco et al (2016) TSI Narrative:Timebanking

Orr, P., Brooks, K., Papadopoulou, L., Bonaiuto, M., Carrus, G., De Dominicis, S., Ariccio, S., Stancu, A., Ilin, C., Garcia Mira, R., Martínez, H., Dumitru, A., Lema-Blanco, I., Steinberga, I., Strode, I., Hrabar, M. and Kobal, J. (2015). Survey on Public Perceptions of Environmental Risks. Project code ENV.F.3/ETU/2014/0037 for the European Commission’s Environment Directorate-General. Luxembourg: European Union. ISBN 978-92-79-54020-2 Enlace/Download: Survey on public perceptions of environmental risks

García-Mira, R., Martínez, H. Dumitru, A. & Lema-Blanco, I (2015). Survey on Public Perception of Environmental Risks: Spanish Focus Group Report. In: Collingwood Environmental Planning (coord.), survey on public perception of environmental risks. European Commission’s DG Environment. Contract Nº ENV.F.3/ETU/2014/0037
Haxeltine, A., Kemp, R., Dumitru, A., Avelino, F., Pel, B., Wittmayer, J., Chilvers, J, Dorland, J, Hargreaves, T., Lema-Blanco, I. …. & Weaver, P (2015). TRANSIT WP3 deliverable D3. 2–“A first prototype of TSI theory”. TRANSIT: EU SSH.2013.3.2-1 Grant agreement no: 613169.

ABSTRACTS PUBLICADOS

Lema Blanco (2015). Estrategias de participación ambiental en la gestión de los recursos naturales en el ámbito urbano. Aplicaciones prácticas desde la psicología y la educación ambiental. Abstract published in: I. Novo (ed.), Book of Proceedings of the IV International Workshop on Economic Development and Social Sustainability (EDASS 2015), (pp 30-40). A Coruña (Spain): University of A Coruña. Enlace/Download: Lema-Blanco (2015) EDASSProceedings

COMUNICACIONES Y POSTERS EN CONGRESOS

Lema Blanco, I & Meda González, M. (2015). Be yourself in your language. Promoting minority languages through community media. Paper presented in the Internacional Radio Research Conference. Radio: Diversity, Innovation & Policies. Madrid (Spain), 28-30 de octubre, 2015.

Lema Blanco, I. & Rodríguez, E. (2015). Community Radio as social learning instruments for social empowerment and community building. An analysis of youth participation on the Spanish third media sector. Paper presented in the Internacional Radio Research Conference. Radio: Diversity, Innovation & Policies. Madrid (Spain), 28-30 de octubre, 2015.

García-Mira, R.; Dumitru, A.; Lema Blanco, I. (2015). The role of Credit Unions and ethical finances in the transition towards ‘sustainable and solidarity economies. Paper presented at the 6th International Sustainability Transitions (IST) Conference, 25th – 28th August 2015. Brighton, UK.

Lema Blanco, I. García Mira, R.; Dumitru, A. (2015). Public participation and environmental education for sustainable transitions Grass-roots experiences on responsible consumption developed in Galicia (Spain). Paper presented at the 6th International Sustainability Transitions (IST) Conference, 25th – 28th August 2015. Brighton, UK.

ACTIVIDADES DE DISEMINACIÓN

Lema Blanco, I. (2015). ¿Hacia dónde se dirige la REMC? Un proceso de reflexión compartida y análisis participado sobre el presente y futuro de la Red de Medios Comunitarios. In: Isabel Lema-Blanco (coord), conclusiones del Encuentro Europeo de Medios del Tercer Sector. El Tercer Sector de la Comunicación: creando redes para el intercambio de conocimiento y la comunicación social, (pp 17-21). A Coruña: Colectivo de Universitarios Activos. Enlace/Download:

Lema Blanco, I. (coord). (2015). Conclusiones del Encuentro Europeo de Medios del Tercer Sector. El Tercer Sector de la Comunicación: creando redes para el intercambio de conocimiento y la comunicación social. A Coruña: Colectivo de Universitarios Activos.

2014

PUBLICACIONES EN REVISTAS

Lema Blanco, I. y García-Mira R. (2014). Participación pública en la gestión del agua. Un análisis de los procesos participativos desarrollados sobre los planes hidrológicos de las cuencas gallegas. Administración & Cidadanía. Santiago de Compostela: Escola Galega de Administración Pública. http://egap.xunta.gal/Documentos/Publicacions/%5B1406009647%5DRevista_AC_8_2_Web.pdf

Lema Blanco, I. y García-Mira R. (2014).Participación pública na xestión da agua. Unha análise dos procesos participativos desenvolvidos sobre os plans hidrolóxicos das concas galegas (2013). Administración & Cidadanía. Santiago de Compostela: Escola Galega de Administración Pública. Version GALEGO.

CAPÍTULOS DE LIBRO

Lema Blanco, I. & García Mira, R. (2014). Educación Ambiental, Participación Pública e procesos participativos “de abaixo-arriba”. Unha revisión da participación en España e Galicia. En: Nuno Carvalho, Edgar Lameiras, José Castro, Mário Oliveira, Olga Santos (coord), Libro de actas do I Congresso Internacional – Educação, Ambiente e Desenvolvimento. Leiría (Portugal): Oikos & Instituto Politécnico de Leiría. ISBN:978-989-20-5197-0.

Lema Blanco, I. & García Mira, R. (2014). Public Participation in Water Management. The Implementation of the Water Framework Directive in Galician river basins management plans. In: R. Garcia Mira and A. Dumitru (Eds), Urban Sustainability: Innovative Spaces, Vulnerabilities and Opportunities, pp 189-201. A Coruña, Spain: Deputación Provincial. ISBN: 78-84-9812-243-5 http://www.udc.es/dep/ps/grupo/varios/urbansus.pdf

COMUNICACIONES EN CONGRESOS Y ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

Lema Blanco, I. & García Mira, R. (2014). Educación Ambiental, Participación Pública e procesos participativos “de abaixo-arriba”. A participación en España e Galicia. Ponencia presentada no I Congresso Internacional – Educação, Ambiente e Desenvolvimento. 13-15 de novembro de 2014, Leiría (Portugal).

Lema Blanco, I. García Mira, R.; Dumitru, A. (2014). Environmental Education, Public Participation and Bottom-Up Processes. Paper presentando na 23rd IAPS Conference “Transitions to sustainable societies: Designing research and policies for changing lifestyles and communities”, 23-27 de junio de 2014, Timisoara (Rumanía).

Lema Blanco, I. (2014). Educación ambiental e participación pública. Os procesos participativos “bottom-up” como instrumentos de aprendizaxe e transformación social. Ponencia presentada no Seminario “Universidades en transición cara a sustentabilidade: da investigación á política práctica”. A Coruña, 4 de xuño de 2014.

DISEMINACIÓN
“Estrategias de educación y participación ambiental en la gestión de los residuos sólidos urbanos”. Ponencia impartida en la mesa redonda “El papel de la educación en las buenas prácticas sociales vinculadas a los residuos”. Curso de Verano UIMP: “Gestión de los Residuos: marco socioeconómico y ambiental” (8-10 julio 2014).

2013

CAPÍTULOS DE LIBRO

García-Mira, R. & Lema Blanco, I. (2013). Communication and Management Strategies During the Prestige Crisis. In R. García Mira (Editor), Readings on the Prestige Disaster, Contributions from the Social Sciences (pp. 83-93). A Coruña: Instituto de Investigación Psicosocial Xoan Vicente Viqueira.

García-Mira, R. & Lema Blanco, I. (2013). Estrategias de comunicación y gestión durante la crisis. En R. García Mira (Editor), Lecturas sobre el Desastre del Prestige, Contribuciones desde las Ciencias Sociales (pp. 83-93). A Coruña: Instituto de Investigación Psicosocial Xoan Vicente Viqueira.

2011

COMUNICACIONES EN CONGRESOS Y ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

Lema-Blanco, I. (2011). La Participación Pública en la gestión del agua. La Aplicación de la Directiva Marco del Agua en los planes hidrológicos de las cuencas gallegas. Ponencia presentada en el IV Foro Galego de Educadoras e Educadores Ambientais, CEIDA, Oleiros, 2 de abril de 2011. Ver programa

2009

CAPÍTULOS DE LIBRO

Lema Blanco, I. & García-Mira, R. (2009), La sensibilización y formación ambiental de los periodistas que informan sobre medio ambiente. Un enfoque socioeducativo [Environmental training and awareness of journalists informing on the environment. A socio-educational approach]. In: R. García-Mira & P. Vega Marcote (Dirs.), Sostenibilidad, Valores y Cultura Ambiental (pp. 273-287). Madrid: Ediciones Pirámide. Disponible en: Lema-Blanco-Garcia-Mira (2009) La sensibilización y formación ambiental de los periodistas que informan sobre medio ambiente

2007

CAPÍTULOS DE LIBRO

Lema Blanco, I. (2007). El periodista ante el “Prestige”: la función social y educadora del periodista durante la catástrofe. En: R. M. Pujol Villalonga & L. Cano Muñoz (Eds.), Nuevas tendencias en investigaciones en educación ambiental, ( 483-497). Madrid (España): Organismo Autónomo Parques Nacionales. Ministerio de Medio Ambiente. ISBN 978-84-8014-681-8

García Mira, R. & Lema Blanco, I. (2007). The role of information and trust in the process of risk perception . En E. Edgerton; O. Romice & C. Spencer (eds.), Environmental psychology: Putting research into practice (74-90). Newcastle, UK: Cambridge Scholars Publishing.

García Mira, R. & Lema Blanco, I. (2007). Rolul informatiei si al increderii in managementul urban im contextul perceperii riscului si al comunicarii. In: Psihologia Sociala.

2005

CAPÍTULOS DE LIBRO

García-Mira, R. & Lema-Blanco, I. (2005). Comunicación y gestión durante el desastre del “Prestige” (2005). En: J. Romay, R. García-Mira & J. E. Real (comp.), Psicología social y problemas sociales (5), Psicología ambiental, comunitaria y de la educación, (171-180). Madrid, Biblioteca Nueva. ISBN 84-9742-454-9

Lema Blanco, I & Meira-Cartea, P. A (2005). La responsabilidad del periodista ante la catástrofe ambiental: El Prestige como elemento motivador y concienciador (2005). En: J. Romay, R. García-Mira & J. E. Real (comp.), Psicología social y problemas sociales (5), Psicología ambiental, comunitaria y de la educación, (139-146). Madrid, Biblioteca Nueva. ISBN 84-9742-454-9

García-Mira, R. & Lema-Blanco, I. (2005). Información y confianza en el proceso de amplificación del riesgo. En: J. Romay, R. García-Mira & J. E. Real (comp.), Psicología social y problemas sociales (5), Psicología ambiental, comunitaria y de la educación, (153-162). Madrid, Biblioteca Nueva. ISBN 84-9742-454-9

PUBLICACIONES DIGITALES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN

Lema Blanco, I. (2005). El periodista ante el Prestige. La función social y educadora del periodista durante la catástrofe (2005). Trabajo de Investigación Tutelado. Doctorado Interuniversitario de Educación Ambiental. Universidade de Compostela.

2023

PUBLICACIONES

RICCAP (coord.). Informe anual 2022. Prácticas e Investigaciones en el Tercer Sector de la Comunicación. Madrid: RICCAP. ISSN: 2660-9339

COMUNICACIONES EN CONGRESOS

2022

PUBLICACIONES

RICCAP (coord.) Informe anual 2021. Prácticas e investigaciones en él Tercer Sector de lana Comunicación. Madrid: RICCAP. ISSN: 2660-9339

COMUNICACIONES EN CONGRESOS

2021

PUBLICACIONES

Albulescu, P. et al. (2021). Report on barriers towards and drivers of energy equality in the Energy Union. Deliverable 5.3, September 2021. SMARTEES project. Grant agreement No 763912.

RICCAP (2021). Informe anual 2020. Prácticas e investigaciones en el Tercer Sector de la Comunicación. Madrid: RICCAP. Descargar en este enlace.

COMUNICACIONES

2020

PUBLICACIONES

Lema Blanco, I. (2020). Deficient regulation of community media in Spain: the case of Cuac FM. Quaderns del CAC, 46, vol. XXIII, julio 2020, pp 57-64. Versión en Inglés.

COMUNICACIONES

2019

PUBLICACIONES

COMUNICACIONES

2018

PUBLICACIONES

COMUNICACIONES

DIVULGACIÓN

Lema-Blanco, I. & García M. (2018). Transforming cities and enhancing wellbeing through nature-based solutions: the experience of A Coruña. Article published in CONNECTING NATURE Website.

2017

PUBLICACIONES

COMUNICACIONES

2016

CAPÍTULOS DE LIBRO

PUBLICACIONES DIGITALES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN

ABSTRACTS PUBLICADOS

COMUNICACIONES Y PÓSTERS EN CONGRESOS Y ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

2015

PUBLICACIONES EN REVISTAS

PUBLICACIONES DIGITALES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN

ABSTRACTS PUBLICADOS

COMUNICACIONES Y POSTERS EN CONGRESOS

ACTIVIDADES DE DISEMINACIÓN

2014

PUBLICACIONES EN REVISTAS

CAPÍTULOS DE LIBRO

COMUNICACIONES EN CONGRESOS Y ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

2013

CAPÍTULOS DE LIBRO

2011

COMUNICACIONES EN CONGRESOS Y ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

2009

CAPÍTULOS DE LIBRO

2007

CAPÍTULOS DE LIBRO

García Mira, R. & Lema Blanco, I. (2007). Rolul informatiei si al increderii in managementul urban im contextul perceperii riscului si al comunicarii. In: Psihologia Sociala.

2005

CAPÍTULOS DE LIBRO

PUBLICACIONES DIGITALES E INFORMES DE INVESTIGACIÓN

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